托班健康《老猫钓鱼》教学反思

来源:网络  时间:2020-06-21 21:42:23

本次活动孩子们在游戏中练习了四散跑,在活动中以游戏的形式让幼儿的兴趣活跃度加大,这既培养幼儿乐意参与集体游戏的兴趣程度,在追追、跑...

本次活动孩子们在游戏中练习了四散跑,在活动中以游戏的形式让幼儿的兴趣活跃度加大,这既培养幼儿乐意参与集体游戏的兴趣程度,在追追、跑跑中也感受游戏的快乐,也同时能够在练习跑动中增强动作的灵活性,培养了幼儿的注意力。本次活动的目标已基本达到,孩子参与游戏的积极性高、活动的环节也比较的清晰。孩子们在这个游戏活动中既锻炼了自己、也感受了游戏的快乐。正如《纲要》中指出:“在游戏中学习、在快乐中学习,让孩子自主的参与游戏、让孩子感受成功的喜悦。”

但在活动中我发现,四散逃开时部分幼儿会因为太过兴奋而冲撞的其他幼儿,这在安全方面具有很大的隐患。所以我让幼儿在逃跑前的鱼儿游时,先保持一定的距离,不要相互之间靠的太近,这样当要四散逃时,每位幼儿都有充足的空间进行转身跑动,不易撞到其他幼儿。要进行本次活动必须在相对空旷宽大的场地里,这样对幼儿来说玩的更安全,玩的更开心。除了安全问题我还发现个别幼儿知道了要最后要逃跑,所以从游戏的一开始躲在很远的地方防止被掉到,这样的情况就会导致游戏失去趣味性。在这个方面我在以后进行这个游戏活动时要更加注意强调一下。

总体来说本次活动开展的顺利,不仅让幼儿锻炼灵活性,更让幼儿乐于和别的幼儿一起参与游戏活动,从中感受到了快乐。